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声速测量实验报告数据处理(声速测量 实验报告数据)

时间:2024-08-23

大学物理实验示波器的实验报告?

1、实验目的\x0d\x0a\x0d\x0a了解双踪示波器显示波形的工作原理;\x0d\x0a\x0d\x0a学会利用双踪示波器观测电压信号;\x0d\x0a\x0d\x0a学会利用双踪示波器观察李萨如图形,并利用其测量正弦信号的频率。

2、实验目的 了解示波器的结构和工作原理,熟悉示波器和信号发生器的基本使用方法。 学习用示波器观察电信号的波形和测量电压、周期及频率值。 通过观察李沙如图形,学会一种测量正弦波信号频率的方法。实验仪器 VD4322B型双踪示波器、EM1643型信号发生器、连接线及小喇叭等 。

3、示波器使用无需进行数据分析,具体的思考问题见后面的具体实验报告。(2)声速测量的逐差法计算三种不同方法的声速,列表采用四行七列。示波器的原理和使用实验报告误差分析 三种不同的方法都采用上述方式计算,其中,声速的公式略有不同:振幅法:v=1/3(△x)·f。

4、原理:示波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束,打在涂有荧光物质的屏面上,就可产生细小的光点(这是传统的模拟示波器的工作原理)。在被测打在涂有荧光材料的屏幕上,可以产生小光斑(这是传统模拟示波器的工作原理)。

5、《示波器的使用》实验示范报告阿【实验目的】1.了解示波器显示波形的原理,了解示波器各主要组成部分及它们之间的联系和配合;2.熟悉使用示波器的基本方法,学会用示波器测量波形的电压幅度和频率;3.观察李萨如图形。

大学物理实验声速测定

1、在发射换能器与接收换能器之间有可能不是严格的驻波场;调节超声波的谐振频率时出现误差;示波器上判断极大值的位置不准确也会引入人为的和仪器的误差。在发射换能器与接收换能器之间有可能不是严格的驻波场。

2、示波器使用无需进行数据分析,具体的思考问题见后面的具体实验报告。(2)声速测量的逐差法计算三种不同方法的声速,列表采用四行七列。示波器的原理和使用实验报告误差分析 三种不同的方法都采用上述方式计算,其中,声速的公式略有不同:振幅法:v=1/3(△x)·f。

3、实验原理 由波动理论可知,波速与波长、频率有如下关系:v = f λ,只要知道频率和波长就可以求出波速。本实验通过低频信号发生器控制换能器,信号发生器的输出频率就是声波频率。声波的波长用驻波法(共振干涉法)和行波法(相位比较法)测量。下图是超声波测声速实验装置图。

物理实验声速的测量求助

1、实验原理 】由于超声波具有波长短,易于定向发射、易被反射等优点。在超声波段进行 声速测量的优点还在于超声波的波长短,可以在短距离较精确的测出声速。超声波的发射和接收一般通过电磁振动与机械振动的相互转换来实现,最常 见的方法是利用压电效应和磁致伸缩效应来实现的。

2、方法1:一个声音产生后,并不会立刻传到你的耳朵,通常要经过一段时间。除非你自己有这种经验,否则这是很难理解的。例如:如果你参加一个运动会,坐在离鸣枪的人有一段距离的地方,你会先看到枪冒烟,后听到枪声。

3、.站在离高墙100米或更远的距离,以一定的时间间隔敲打梆子。2.注意控制敲梆子的节拍,使从高墙处反射回来的梆子声与敲出来的声音相重叠。3.站在旁边的学生由一人报出敲击的次数,其他学生同时用秒表或手表计时。测出敲击20次至50次的时间间隔t,并由所得的结果计算出敲梆子的时间间隔T(秒)。

4、实验原理 由波动理论可知,波速与波长、频率有如下关系:v = f λ,只要知道频率和波长就可以求出波速。本实验通过低频信号发生器控制换能器,信号发生器的输出频率就是声波频率。声波的波长用驻波法(共振干涉法)和行波法(相位比较法)测量。下图是超声波测声速实验装置图。

5、声速的测量有以下方法:闪光仪法。这是一种利用光信号与声波信号的时间差来测量声速的方法。通过测量闪光信号与声波信号到达接收器的时间差,再经过计算得出声速。这种方法具有较高的测量精度和广泛的应用范围。其关键在于准确测量时间差,并对环境温度、气压等影响因素进行修正。共振干涉法。

测量声速的实验报告

实验目的】学会用共振干涉法、相位比较法以及时差法测量介质中的声速 学会用逐差法进行数据处理;了解声速与介质参数的关系。【实验原理 】由于超声波具有波长短,易于定向发射、易被反射等优点。在超声波段进行 声速测量的优点还在于超声波的波长短,可以在短距离较精确的测出声速。

我们测量的第一个实验是使用示波器进行电路测量。在实验中,我们通过示波器观察到了实验电路的波形变化,并记录下了数据。通过数据的分析与计算,我们得到了该电路的相关参数,如电路频率、电压、电流等。这些参数可以进一步用于分析电路的特性和性能。我们测量的第二个实验是测量声速。

读数时要注意消除视差。要以十字丝的横丝读数,不要误用上、下丝。读数时应看清尺上的上下两个分米(dm)注记,从小到大进行。读数前水准管气泡要严格居中,读数完毕检查确认气泡仍居中,读数方可记录。

示波器的原理和使用实验报告误差分析

1、示波器使用——实验报告的误差分析主要有以下几个方面 两台信号发生器不协调。桌面振动造成的影响。示波器上显示的荧光线较粗,取电压值时的荧光线间宽度不准,使电压值不准。取正弦周期时肉眼调节两荧光线间宽度不准,导致周期不准。机器系统存在系统误差。

2、示波器实验报告误差分析 两台信号发生器不协调。桌面造成的震动影响 示波器显示的荧光线较粗,取电压值的荧光线间宽度不准,使电压值不准。取正弦周期不准。机器系统存在系统误差,fy选取时上下跳动,可能取值不准。

3、示波器使用——实验报告的误差分析主要有以下几个方面:两台信号发生器不协调。桌面振动造成的影响。示波器上显示的荧光线较粗,取电压值时的荧光线间宽度不准,使电压值不准。取正弦周期时肉眼调节两荧光线间宽度不准,导致周期不准。机器系统存在系统误差。

4、实验目的\x0d\x0a\x0d\x0a了解双踪示波器显示波形的工作原理;\x0d\x0a\x0d\x0a学会利用双踪示波器观测电压信号;\x0d\x0a\x0d\x0a学会利用双踪示波器观察李萨如图形,并利用其测量正弦信号的频率。

5、示波器显示的曲线数据,一般包括频率、幅值、相位关系,分析时可以分别展开讨论。

6、示波器的作用:用来测量电或脉冲电流波的形状的仪器,由电子管放大器、扫描振荡器、阴极射线管等组成。除观测电流的波形外,还可以测定频率、电压强度等。